KONCEPCJA PRACY

PROJEKTY EDUKACYJNE, INNOWACJE PEDAGOGICZNE.

Projekty Edukacyjne – realizacja wybranego zagadnienia wynikającego z Koncepcji Pracy Przedszkola w celu kreowania takich sytuacji edukacyjnych, w których dzieci poszukują niestandardowych rozwiązań stawianych przed nimi problemów:

• „Dziel się z nami emocjami” – oddział I
• „Aktywni na co dzień” – oddział II
• „Cudze chwalicie, swego nie znacie” – oddział III

Realizacja innowacji pedagogicznej „WITAMINKI” realizacja Sylwia Substelna (oddział I)

Celem głównym innowacji jest promowanie zdrowych nawyków żywieniowych, zachęcanie do spożywania zróżnicowanych potraw bogatych w warzywa, stwarzanie okazji do poznawania nowych smaków, oswajanie z wyglądem warzyw i zapoznanie z ich wartościami odżywczymi, wdrażanie do samodzielnego komponowania posiłków i robienia prostych potraw według przepisów kulinarnych.

Projekt edukacyjny społeczno-obywatelski „AKADEMIA RODZICA - jak w sposób świadomy i skuteczny wychować szczęśliwe dziecko?”

Cel ogólny:  Wdrażanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci. 

Zadania główne projektu:

• „Poszerzaj wiedzę, zdobywaj umiejętności, podejmuj działanie” „Klub Kreatywnego Rodzica” - cykl konkursów i zajęć warsztatowych dla rodziców.
• „Baśniowe spotkania w Trąbkach – rodzice bajki bajają”.
• „Tradycja łączy pokolenia” - aktywnie z seniorami.
• „Grupy wsparcia” dla dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi wraz z edukacją rodziców
• Prezentacja i ewaluacja projektu.

Cel projektów edukacyjnych:

Stawianie dziecka w centrum procesu uczenia - nauczania, skłaniając go do samodzielności w poszukiwaniu rozwiązań, czyniąc go odpowiedzialnym za własne uczenie się.   Dziecko zdobywa doświadczenie związane z planowaniem własnych aktywności, pracą zespołową, podejmowaniem decyzji, komunikacją z innymi, czy też wytrwałością w doprowadzaniu podjętych działań do końca.